Комплекс Упражнений По Развитию Культурной Коммуникации На Уроках Турецкого Языка

Abstract

В статье рассматриваются теоретические и методические основы формирования культурной коммуникации (культурно-коммуникативной компетенции) на уроках турецкого языка. Обосновывается необходимость интеграции социокультурного компонента в процесс обучения иностранному языку. Представлен авторский комплекс упражнений, направленный на развитие речевого этикета, межкультурной компетенции и коммуникативного поведения обучающихся. Доказана эффективность интерактивных методов обучения (interactive learning methods), ролевых игр (role-play), ситуативного моделирования (situational modelling) и сравнительно-культурного анализа (comparative cultural analysis).